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大学生心理健康教育教研室工作职责
2017-07-03  

大学生心理健康教育教研室工作职责

教学研究是学校工作的重要组成部分,教研室工作要以教育科研理论为指导,坚持理论联系实际,对学校教育改革和发展的重要理论与实践问题进行应用性研究,为提高教师教学、科研能力,全面提高教育教学质量服务。

1、根据学校的办学目标,制定教研室教学、科研工作的计划。

2、建立健全教研室教学、科研工作管理条例和有关工作细则,规范教研室工作的行为。

3、组织和指导心理健康教育课程的教学,优化教学过程,严格遵循教育教学规律,研究教与学两方面的问题,加强对教学过程的质量监控,提高教学质量。

4、组织对心理健康教育课教学质量检查工作,会同教务处、对教师的教学业务进行考核,并健全教师业务档案,为教师改进教学、提高教学质量提供有力依据。

5、组织制定和实施教研室工作计划;落实教研课题和课题研究方案,并对专题研究项目进行指导和督促检查。

6、组织教研室开展研究性学习,并进行指导、管理和考核。

7、认真完成学校布置的其他各项工作。

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